三个大学生创业成功案例
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大学生创业早已不是什么新鲜事，大学生的成功故事比比皆是。大学生只要有创业的头脑，只要找到好项目，就能有所作为。大学生创业成功的例子数不胜数。你知道创业的方向吗？如果你想创业，你知道怎么做吗？你知道如何克服大学生在创业时会遇到的问题吗？
“借”旧促销
2008年，罗汉明和同学创办了一家环保产品公司。他们拥有完全自主产权的一款节能产品，在他们制作的营销网站上一炮走红，天天要价，来来往往的客户要单。
扑朔迷离的是，有好几次，外地来公司订货的客户来公司考察，看了产品，表示满意，但在签合同的时候总是有点忐忑。后来和一个用户深入讨论后才知道，公司里都是二十多岁的年轻人，很怕出错。罗汉明灵机一动，找来一位懂技术、懂营销的退休工程师“坐镇”。此后，销售形势发生了翻天覆地的变化。罗汉明其实是总经理，只是名片上印的是业务员。
大学生创业点评：传统习惯成病 年轻是优势，但做营销很难取得别人的信任。遇到发展“瓶颈”，必须找出症结所在，转变思路，才能迎来创业的阳光灿烂的日子。
杀死“回到碳水化合物”
实习期间，吴畅在市里的几栋写字楼卖过包裹。相对而言，白领阶层对中餐的品质要求更高，人群也比较集中。他和女友想到了给白领做饭盒，分八元、十元、十二元三个档次，菜品几天一换。盒饭干净卫生，包装精美。“刷卡”30次可获得“娃娃狗”或“海盗熊”。它还与韩国泡菜或开心果一起食用。特殊的销售方式引起了白领阶层的兴趣。金融街推广后，他们在“光谷”和白领聚集的开发区设立办事处，
大学生创业点评：初入商场，急于赚钱。由于缺乏经验，他们可能会失败。找到潜在的客户群，利用熟悉的市场和人脉，进行反击，说不定就能取得意想不到的成功。
做“渔夫”
李强农学院的学生在农科院所或科研单位就业后，选择到江南的一个养鱼场工作。工资不高，工作很辛苦。为此，很多同学都嘲笑他。名牌大学生成为高端打工仔不划算，家人也不理解。不过，李强有自己的职业规划，先苦后甜。
原来他是师从一位老师。在工作的两年时间里，他利用合理的技术员身份，走访了周边的牛蛙、甲鱼、螃蟹等养殖场，向高级捕捞技术员学习。自认为自己成为这方面的专家后，他辞去工作，回来经营一家“渔医”诊所，为城郊80多个养殖场“送医送药”。因为他精湛的技艺和专业的技能，这个城市是唯一的，那些患上“钓鱼病”的农民只会想到他。为了避免一切损失，虽然规定的“诊断费”和治疗费比较高，但我愿意支付。现在，吴强年的收入来自“
大学生创业点评：不出名就一鸣惊人。在世人看不起的平凡岗位上积累自己的创业优势，找准市场需求的空白，出击后，定能占领行业制高点。只有和别人不一样，才有后劲去积累财富。
大学生创业成功案例分析. 最后，我们来看看大学生创业是如何克服自主创业的这些难题的。
（一）大学生成功创业案例有效筹资
企业是由人才、产品和资金组成的。资金不足往往导致创业者支付负担过重，事业无法成就。学生刚步入社会，很少有足够的资本积累。学生创业更应该有“尽可能多做”的理念。资金来源可以向亲戚朋友借贷，也可以向银行借贷。如果公司有具有市场前景的产品或成果，也可以寻求风险投资家的资金支持。大学生自主创业的启动资金，如果没有企业的信任和投资，一般都是团队成员共同出资。
（二）在大学生创业成功案例中建立优势互补的团队
自主创业需要处理的事情范围很广，一个人很难有效应对各种情况。组建创业团队可以有效补充创新和经济管理。如果有有效的管理，也可以保证创业团队形成最大的合力，在市场竞争中取胜。
组建创业团队时，要注意创业团队成员的性格匹配、角色分工，以及对公司长期和短期目标的认同、战略制定、股权分配等，因为这些都是关系到企业成长的创业团队建设问题。
（三）大学生成功创业案例建立广泛有效的社会关系
一个早期的创业公司，往往需要各方面的帮助才能发展。创业者需要调动社会环境中的一切有利因素。对于学生创业者而言创业成功人士的故事，建立广泛有效的社会关系是摆脱与社会创业者竞争中的劣势的重要因素。
（四）大学生创业成功案例需要长远规划
大学生创业应选择自己熟悉和擅长的业务，前期可以小本经营或寻求股东合作创业成功人士的故事，根据创业计划逐步做大。企业要先求生存，后求发展，夯实基础。对于大学生个体经营企业，要特别注意不要太高或太远。他们必须注意操作系统并按部就班地工作才能创造利润。同时，作为企业家的领导者，必须在公司的发展中逐步形成良好的经营理念、经营方针和经营战略，充分发挥公司全体成员的力量，实现公司的发展。公司。
在未来社会，创业不仅是大学生自主就业的重要途径，也是他们走向成功的重要模式。上个世纪末，国际教育界曾做出这样的预测：就全球而言，21世纪50%的中专生和大学生将走上自主创业的道路。早在1998年10月，在巴黎召开的世界高等教育大会就明确指出，“高等教育机构必须把创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。为了促进毕业生就业，高等教育应该主要着重培养创业技能和进取精神，“让大学生毕业”
